Gestión pedagógica y su relación con el desempeño docente del nivel primaria - RED N° 9 de la UGEL 05, San Juan de Lurigancho, Lima - 2014
La presente investigación tuvo como objetivo de determinar cómo la gestión pedagógica y el desempeño docente se relaciona en las II.EE. de la Red N° 09, UGEL N° 05 distrito de SJL. Lima; 2014 Para esta investigación se empleó el método hipotético – deductivo, diseño no experimental, de carácter tran...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/8178 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/8178 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Gestión pedagógica Desempeño docente Calidad educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo de determinar cómo la gestión pedagógica y el desempeño docente se relaciona en las II.EE. de la Red N° 09, UGEL N° 05 distrito de SJL. Lima; 2014 Para esta investigación se empleó el método hipotético – deductivo, diseño no experimental, de carácter transversal, la muestra de estudio estuvo conformada por 146 docentes. Para recoger información se elaboró dos cuestionarios el primero para evaluar la gestión pedagógica y el segundo para evaluar el desempeño docente, en ambos casos se aplicó la técnica de la encuesta, los datos obtenidos fueron transcritos a la base de datos en el Paquete Estadístico para la Ciencias Sociales (SPSS 21 .0). Si existe un índice de correlación positiva muy alta a nivel 0,844, lo cual indica que existe una relación entre la gestión pedagógica y el desempeño p 0.000 < 0.05 docente. Con respecto la prueba de hipótesis el valor , es decir existe relación significativa entre la gestión pedagógica y el desempeño docente en el nivel primario - Red N° 09 San Juan Lurigancho. Lima; 2014 |
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