Taller de juegos cooperativos en la convivencia escolar de estudiantes de una institución educativa estatal de Santiago de Chuco

La presente investigación titulada: Taller de juegos cooperativos en la convivencia escolar de una institución educativa estatal de Santiago de Chuco; la misma que tiene como objetivo Determinar en qué medida la aplicación del taller de juegos cooperativos influye en la mejora de la convivencia esco...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Polo Vargas, Leslie Lizet
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:Perú
Recursos:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/46736
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.12692/46736
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Convivencia escolar
Juegos cooperativos
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descrição
Resumo:La presente investigación titulada: Taller de juegos cooperativos en la convivencia escolar de una institución educativa estatal de Santiago de Chuco; la misma que tiene como objetivo Determinar en qué medida la aplicación del taller de juegos cooperativos influye en la mejora de la convivencia escolar de una I.E. Se desarrolló el tipo de investigación experimental con diseño cuasi experimental, se trabajó con una población muestral constituida por 45 estudiantes de una I.E. de Santiago de Chuco. Mientras que, para la recolección de los datos se trabajó con la Escala de Convivencia Escolar. Los resultados permitieron determinar que el taller tuvo efecto en los estudiantes, pues después de la aplicación del taller se observa una diferencia estadísticamente significativa (p<.05) entre las variables de estudio.