Inteligencia interpersonal y capacidades profesionales en estudiantes de enfermería técnica del Instituto “La Merced”- Chanchamayo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia interpersonal y las capacidades profesionales en estudiantes de la carrera de Enfermería Técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” – Chanchamayo. Las personas de este estudio fueron 8...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Grijalba Alcantara, Clara María
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:Perú
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6493
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12894/6493
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligencia interpersonal
Capacidades profesionales
Descripción
Sumario:El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia interpersonal y las capacidades profesionales en estudiantes de la carrera de Enfermería Técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “La Merced” – Chanchamayo. Las personas de este estudio fueron 82 estudiantes de los tres semestres I, III y V del periodo 2016- I, entre mujeres y varones. El diseño empleado fue correlacional. Se aplicó el instrumento test de la medición inteligencia emocional (ICE). Para la capacidad profesional se trabajó con el promedio de las notas finales de las actas de evaluación 2016-I. El estadístico empleado fue el coeficiente de correlación de Chi-cuadrado de Pearson. La conclusión sostiene que no existe relación” directa significativa entre “inteligencia emocional” interpersonal y el logro de capacidades profesionales, evidenciado con el trabajo realizado en los estudiantes de” la carrera profesional de enfermería técnica.