Efectos de un Programa de Desarrollo Socioafectivo en el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Peruana Los Andes 2016.

La presente investigación tuvo como objetivo central establecer el efecto del programa de Desarrollo socio afectivo para incrementar el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad peruana Los Andes 2016.Se utilizó un diseño cuasi experimental...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Espinoza, Pilar Mireille
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:Perú
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1295
Acceso en línea:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1295
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Programa socioafectivo,
Desarrollo social
Desarrollo afectivo
Rendimiento académico
Programa socioafectivo
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