Plan estratégico: análisis del entorno externo de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Federico Villarreal

La investigación de metodología descriptiva tiene por objetivo conocer el nivel de percepción de los docentes respecto al entorno externo y sus dimensiones, de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Federico Villarreal, en febrero del año 2019. Para lograr los objetivos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sotelo Sarmiento, Emma
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Perú
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/5021
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13084/5021
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Palabra clave:Entorno externo general
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Entorno externo competitivo
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description La investigación de metodología descriptiva tiene por objetivo conocer el nivel de percepción de los docentes respecto al entorno externo y sus dimensiones, de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Federico Villarreal, en febrero del año 2019. Para lograr los objetivos se administró la guía “Análisis General del Entorno Externo de las Organizaciones” de Serna, Humberto (2016); en una muestra de 44 docentes. Los datos fueron procesados en Excel y SPSS – 23.0 (en español), y se llegó a los siguientes resultados: el 75% percibe al entorno externo dentro del nivel “Favorable” para la institución; las dimensiones del entorno alcanzaron el nivel “Favorable” como sigue, entorno externo general 86%, entorno externo sectorial 100% y entorno externo competitivo 66%. El análisis al entorno externo permite conocer la influencia que éste tiene para mejorar la propuesta de objetivos; permitirá a la dirección comprender de manera precisa el ambiente externo local, nacional y mundial con el propósito de identificar y analizar las oportunidades y amenazas del entorno, que conlleven a la construcción del plan estratégico institucional; alcanzar metas y objetivos coherentes a un presupuesto que contemple el costo de la gestión pedagógica, administrativa y financiera.
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