Sistematizaciones de las experiencias andinas y amazónicas de intercambio educativo en ciudadanía y liderazgo intercultural
El libro que presentamos a continuación es resultado de la sistematización y análisis crítico de los talleres de inter-aprendizaje que se llevaron a cabo con líderes tseltales, tsotsiles y ch’oles en México; dirigentes quechuas, aimaras, guarayos y afrodescedientes, entre otros, en Bolivia; profesor...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | livro |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | Perú |
| Recursos: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/189175 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/189175 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación multicultural--Perú Ciudadanía--Aspectos sociales--Perú Liderazgo--Perú Indios del Perú--Andes, Región--Condiciones sociales Indios del Perú--Amazonas, Región--Condiciones sociales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 |
| Resumo: | El libro que presentamos a continuación es resultado de la sistematización y análisis crítico de los talleres de inter-aprendizaje que se llevaron a cabo con líderes tseltales, tsotsiles y ch’oles en México; dirigentes quechuas, aimaras, guarayos y afrodescedientes, entre otros, en Bolivia; profesores kiwchas y mestizos en Ecuador; dirigentes asháninkas y quechuas en Perú; líderes y profesores makuxi y wapichana en Brasil; y líderes miskitos, ramas, garífunas, creoles y mestizos en Nicaragua. |
|---|