Aplicación de estrategias de organización de espacios, acompañamiento a familias y empleo de material adaptado para el desarrollo de autonomía en la alimentación de los niños y niñas de dos a tres años con síndrome de down del Programa de Intervención Temprana “Huancayo” Perteneciente al Distrito de El Tambo, Ugel Huancayo, Región Junín

PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL DIRIGIDO A DIRECTORES, DOCENTES Y PROFESIONALES NO DOCENTES DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TEMPRANA (PRITE) Segunda especialidad en Educación Especial

Detalles Bibliográficos
Autores: De La Cruz Lagos, Gladys Rosario, Dorregaray Galván, Teófila Gladys, Habich Ráez, María Elena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:Perú
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1199
Acceso en línea:http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1198
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Acompañamiento
Estrategia de espacios
Desarrollo de la autonomía
Alimentación
Síndrome de Down
Niños
Huancayo
Junín
Descripción
Sumario:PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL DIRIGIDO A DIRECTORES, DOCENTES Y PROFESIONALES NO DOCENTES DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN TEMPRANA (PRITE) Segunda especialidad en Educación Especial