Supervisión de obras y su influencia en la ejecución de actividades del programa mantenimiento de locales educativos en la provincia Tarata, 2023
La investigación contó con la finalidad de determinar cómo la supervisión de obras influye en la ejecución de actividades del Programa Mantenimiento de Locales Educativos en la provincia Tarata en el año 2023, para lo cual contó con una metodología de tipo básica, asimismo un diseño no experimental...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Perú |
| Recursos: | Universidad Privada de Tacna |
| Repositorio: | UPT-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/3416 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.12969/3416 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Supervisión Obras Ejecución Actividades Mantenimiento Locales educativos http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.03 |
| Resumo: | La investigación contó con la finalidad de determinar cómo la supervisión de obras influye en la ejecución de actividades del Programa Mantenimiento de Locales Educativos en la provincia Tarata en el año 2023, para lo cual contó con una metodología de tipo básica, asimismo un diseño no experimental y un nivel explicativo de corte transversal, fue desarrollada mediante la aplicación de encuestas a una muestra constituida por 104 integrantes del comité veedor de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tarata, obteniendo como resultado un valor de significancia de 0,000, así como un Chi Cuadrado de 15,892 y un valor de Pseudo R Cuadrado de Nagalkerke de 0,527.; concluyendo que la supervisión de obras influye significativamente en la ejecución de actividades de mantenimiento, asimismo que esta última depende en un 52,7% de la supervisión de obras, generando la necesidad de proponer una directiva de supervisión para mejorar la ejecución de dichas actividades. |
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