La equidad de género y las reformas educativas en el contexto del neoliberalismo
Este artículo busca oírecer dos contribuciones: un examen amplio de cómo se inserta la educación dentro de las políticas neoliberales, y poner de relieve la cuestión del género en las nuevas dinámicas políticas y educativas. Este trabajo pone especial énfasis en América Latina.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | Perú |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/114982 |
| Acceso en línea: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/debatesensociologia/article/view/7046/7221 https://doi.org/10.18800/debatesensociologia.200201.005 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sociología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00 |
| Sumario: | Este artículo busca oírecer dos contribuciones: un examen amplio de cómo se inserta la educación dentro de las políticas neoliberales, y poner de relieve la cuestión del género en las nuevas dinámicas políticas y educativas. Este trabajo pone especial énfasis en América Latina. |
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