Factores socioculturales que influyen en la concepción de la sexualidad de los docentes de una institución educativa de nivel secundario de Lima Metropolitana

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los factores socioculturales y la concepción de la sexualidad, de los docentes de una institución educativa del distrito de San Miguel. La población estuvo constituida por 60 docentes a quienes se les aplicó un cuestionario estructur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Caceres Cavallo, Pierina
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2019
País:Perú
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3334
Acceso en línea:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3334
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Factores socioculturales
sexualidad
actitudes
Descripción
Sumario:El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los factores socioculturales y la concepción de la sexualidad, de los docentes de una institución educativa del distrito de San Miguel. La población estuvo constituida por 60 docentes a quienes se les aplicó un cuestionario estructurado, tipo Likert. Se trabajó con el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue descriptivo, transversal, correlacional. La conclusión fue que los factores socioculturales influyen en la concepción de la sexualidad, de los docentes de una institución educativa del distrito de San Miguel (p < 0,05; Rho de Spearman = 0,864, Correlación positiva muy alta).