Participación Docente y la Gestión de Calidad en la Institución Educativa No. 171-10 “Hanni Rolfes” del Distrito de San Juan de Lurigancho, Lima 2018

El presente trabajo de investigación titulado “Participación Docente y la Gestión de Calidad en la I.E. No. 171-10 “Hanni Rolfes” del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima 2018. Tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la participación docente y la gestión de calidad en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zuasnábar Segovia, Julia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32879
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/32879
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Participación docente
gestión de calidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación titulado “Participación Docente y la Gestión de Calidad en la I.E. No. 171-10 “Hanni Rolfes” del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima 2018. Tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la participación docente y la gestión de calidad en la I.E. No. 171-10 “Hanni Rolfes”, Es una investigación que corresponde al tipo de estudio básico. El nivel es descriptivo y el diseño descriptivo correlacional, porque establece la relación entre las dos variables: participación docente y gestión de calidad. Para la recolección de datos se utilizaron los cuestionarios de participación docente y gestión de calidad, fueron validados a través de juicio de expertos y luego sometidos a la prueba de alfa de Cronbach, lo que arrojó un resultado de confiabilidad (0,942) para participación docente y de (0,952) para gestión de calidad. La muestra estuvo conformada por 35 docentes quienes fueron elegidos de manera intencional no probabilística. Los datos fueron procesados mediante el software estadístico SPSS versión 23. Se llegó a los siguientes resultados Se determinó la relación moderada entre la participación docente y la gestión de calidad en la Institución Educativa No. 171-10 “Hanni Rolfes” del distrito de San Juan de Lurigancho en el año 2018. Luego de aplicar los instrumentos de investigación se tiene Rho de Spearman r = 0,462, se tiene correlación moderada por lo tanto se tiene: p = 0,006 y α = 0,05 Entonces se tiene p < α entonces 0,006 < 0,05.

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