Liderazgo directivo y desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 16 de Villa el Salvador UGEL N°01-SJM 2014

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Existe relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de la Red N° 16 de Villa El Salvador UGEL 01 S.J.M. 2014? y el objetivo general fue: Establecer la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Canales Casas, Dalila Esther, Jara Escalante, Ruth Cristina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2015
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6212
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/6212
Access Level:acceso embargado
Palabra clave:Desempeño docente
Liderazgo directivo
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Existe relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de la Red N° 16 de Villa El Salvador UGEL 01 S.J.M. 2014? y el objetivo general fue: Establecer la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño de los docentes de la Red N° 16 de Villa el Salvador UGEL 01S.J.M. 2014. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 144 docentes del nivel primaria y secundaria. Se aplicó la técnica la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. En la investigación, se ha encontrado que existe una correlación moderada entre las variables, frente al p = 0.000 < 0.05, por lo tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna: El liderazgo del director se relaciona significativamente con el desempeño de los docentes de la Red N° 16 Villa el Salvador UGEL01 S.J.M. – 2014.