Niveles de atención y dificultades en la comprensión lectora de alumnos del segundo de primaria del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle"

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre los niveles de atención y las dificultades en la comprensión lectora de los alumnos del segundo grado de Educación Primaria del Colegio Experimental de Aplicación de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guz...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Huamán, Juan José
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2013
País:Perú
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1022
Acceso en línea:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1022
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Déficit de atención
Comprensión lectora
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