Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la práctica docente en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna del área de comunicación del III Ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 80521 “Manuel Encarnación Saavedra Geldres” del Distrito Santiago de Chuco –Provincia de Santiago de Chuco - Ugel Santiago de Chuco – La Libertad

El presente trabajo académico sobre Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación para mejorar la práctica docente del área de Comunicación del III ciclo de Educación Básica Regular de la de la Institución Educativa N° 80521 “Manuel Encarnación Saavedra Geldres” del distrito de Santiago de Chuco, provincia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Agreda Mendez, Pablo Alejandro
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:Perú
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/282
Acceso en línea:http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/281
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Monitoreo
Acompañamiento
Evaluación docente
Comunicación
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