Liderazgo directivo y calidad educativa en las instituciones educativas de la UGEL Huarmey, Ancash 2023
El objetivo fue determinar el liderazgo directivo y la calidad educativa en la UGEL Huarmey, Ancash, 2023, tienen una relación existente. Corresponde con el diseño descriptivo-correlacional. La muestra quedó conformada por 130 profesores. Se usó la encuesta como técnica mediante los cuestionarios co...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133412 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/133412 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Liderazgo directivo Calidad educativa Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo fue determinar el liderazgo directivo y la calidad educativa en la UGEL Huarmey, Ancash, 2023, tienen una relación existente. Corresponde con el diseño descriptivo-correlacional. La muestra quedó conformada por 130 profesores. Se usó la encuesta como técnica mediante los cuestionarios como herramienta. Los hallazgos evidenciaron que existió una correlación significativa con el nivel de calidad educativa y el nivel del liderazgo directivo (rho=0,641; p valor=0.000). En conclusión, a mayor nivel de liderazgo existe mayor calidad educativa. |
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