La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.

El objetivo de esta investigación fue determinar la existencia de relación entre la Supervisión Pedagógica con la Calidad Educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017. El tipo de investigación es no experimental y el diseño de nivel descriptivo correlacional y...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Belluzzi Tapia, Walter José
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2017
País:Perú
Recursos:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1476
Acesso em linha:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1476
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Supervisión pedagógico
Calidad educativa
id PE_6a5cd1feb7c6a1ea701314f4100fdabd
oai_identifier_str oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1476
network_acronym_str PE
network_name_str Perú
repository_id_str
spelling PublicationGámez Torres, Aurelio Julián2018-04-24T02:49:45Z2024-11-06T21:12:58Z2018-04-24T02:49:45Z2024-11-06T21:12:58Z2017APAhttps://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1476El objetivo de esta investigación fue determinar la existencia de relación entre la Supervisión Pedagógica con la Calidad Educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017. El tipo de investigación es no experimental y el diseño de nivel descriptivo correlacional y de naturaleza transversal. La población de estudio estuvo constituida por los docentes, alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2016. La recolección de datos se obtuvo a través de instrumentos, validado mediante juicio de cuatro expertos. Para el análisis de la consistencia interna se utilizó el alfa de Cronbach, en el cuestionario de medición de la supervisión pedagógica y en el cuestionario de medición de la calidad educativa. La prueba estadística utilizada es el análisis de regresión, el cual permitió medir grado de relación que existe entre las variables, dando como resultado una correlación de 0.863 entre los factores de estudio.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.info:pe-repo/semantics/datasetTesis de Maestría;TM CE-Du 3479 B1DatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution 3.0 United StatesCreative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.reponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNESupervisión pedagógicoCalidad educativaSupervisión pedagógicoLa supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.info:eu-repo/semantics/masterThesisBelluzzi Tapia, Walter JoséMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia UniversitariaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia UniversitariaRégimen regularORIGINALTM-CE-Du-3479-B1---Belluzzi-Tapia.pdfapplication/pdf818353https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/d47121ed-a82f-4916-9900-fb799fa501a7/download2daa7d20e56d2a6dc8538a579b616816MD51TEXTTM-CE-Du-3479-B1---Belluzzi-Tapia.pdf.txtTM-CE-Du-3479-B1---Belluzzi-Tapia.pdf.txtExtracted texttext/plain102141https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/878fcf26-21c9-47a2-9a56-5443e89c2e8b/download9a2a407396fb387025996af3101e4de1MD52THUMBNAILTM-CE-Du-3479-B1---Belluzzi-Tapia.pdf.jpgTM-CE-Du-3479-B1---Belluzzi-Tapia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8057https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/69d3282d-7e45-4232-a55d-af4635e69ed1/download642e592345b0f3fa636862b32a948a20MD5320.500.14039/1476oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/14762024-11-15 04:35:25.398Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
dc.title.es_PE.fl_str_mv La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
title La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
spellingShingle La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
Belluzzi Tapia, Walter José
Supervisión pedagógico
Calidad educativa
Supervisión pedagógico
title_short La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
title_full La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
title_fullStr La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
title_full_unstemmed La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
title_sort La supervisión pedagógica y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017.
dc.creator.none.fl_str_mv Belluzzi Tapia, Walter José
author Belluzzi Tapia, Walter José
author_facet Belluzzi Tapia, Walter José
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Gámez Torres, Aurelio Julián
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Supervisión pedagógico
Calidad educativa
topic Supervisión pedagógico
Calidad educativa
Supervisión pedagógico
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv Supervisión pedagógico
description El objetivo de esta investigación fue determinar la existencia de relación entre la Supervisión Pedagógica con la Calidad Educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2017. El tipo de investigación es no experimental y el diseño de nivel descriptivo correlacional y de naturaleza transversal. La población de estudio estuvo constituida por los docentes, alumnos del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Argentina, 2016. La recolección de datos se obtuvo a través de instrumentos, validado mediante juicio de cuatro expertos. Para el análisis de la consistencia interna se utilizó el alfa de Cronbach, en el cuestionario de medición de la supervisión pedagógica y en el cuestionario de medición de la calidad educativa. La prueba estadística utilizada es el análisis de regresión, el cual permitió medir grado de relación que existe entre las variables, dando como resultado una correlación de 0.863 entre los factores de estudio.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-04-24T02:49:45Z
2024-11-06T21:12:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-04-24T02:49:45Z
2024-11-06T21:12:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv APA
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1476
identifier_str_mv APA
url https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1476
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_PE.fl_str_mv info:pe-repo/semantics/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv Tesis de Maestría;TM CE-Du 3479 B1
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv Dato
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution 3.0 United States
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv Creative Commons
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution 3.0 United States
Creative Commons
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNE-Institucional
instname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
instname_str Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron_str UNE
institution UNE
reponame_str UNE-Institucional
collection UNE-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/d47121ed-a82f-4916-9900-fb799fa501a7/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/878fcf26-21c9-47a2-9a56-5443e89c2e8b/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/69d3282d-7e45-4232-a55d-af4635e69ed1/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2daa7d20e56d2a6dc8538a579b616816
9a2a407396fb387025996af3101e4de1
642e592345b0f3fa636862b32a948a20
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1863012965743067136
score 15,301603