Guía de disciplina positiva para el desarrollo de habilidades socioemocionales en a escuela y el trabajo con familias : 2° grado de Secundaria. Cuadernillo para el estudiante

Los ejercicios propuestos en el cuaderno de trabajo forman parte del Programa Internacional de Educación Socioemocional Paso a Paso del Banco Mundial.

Detalhes bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de Gestión Escolar. Dirección de Gestión Escolar, Hartley Floríndez, Joan Susan, Graham, Gina
Formato: livro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Perú
Recursos:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8147
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.12799/8147
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación secundaria
Educación ciudadana
Convivencia escolar
Instituciones educativas
Acoso escolar
Violencia en el aula
Disciplina escolar
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descrição
Resumo:Los ejercicios propuestos en el cuaderno de trabajo forman parte del Programa Internacional de Educación Socioemocional Paso a Paso del Banco Mundial.

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