Los nuevos contextos empresariales e institucionales en la formacion profesional por competencias de los contadores publicos en la Universidad Nacional José Faustino Sanchez Carrion del distrito de Huacho
Objetivo: Se ha demostrado que los Nuevos Contextos Empresariales e Institucionales influye de manera significativa en la Formación Profesional por Competencias de los Contadores Públicos en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión del Distrito de Huacho. Materiales y Métodos: que se em...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/5322 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/5322 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Contextos empresariales e institucionales Formación profesional por competencias Contadores públicos Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00 |
| Sumario: | Objetivo: Se ha demostrado que los Nuevos Contextos Empresariales e Institucionales influye de manera significativa en la Formación Profesional por Competencias de los Contadores Públicos en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión del Distrito de Huacho. Materiales y Métodos: que se emplearon para la recolección de datos fue la técnica de la encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario que se aplicó en la muestra correspondiente. Para el procesamiento de la información se utilizó el programa estadístico SPSS y los estadísticos descriptivos, se empleó para la prueba de las Hipótesis la herramienta estadística no paramétrica Chi Cuadrada. Resultados: Al contrastar las Hipótesis mediante la aplicación de la Chi Cuadrado se ha evidenciado que los valores prácticos han sido superiores a los valores teóricos, por lo que se rechazaron las hipótesis nulas y se aceptaron las hipótesis planteadas Conclusiones: se ha demostrado que los Nuevos Contextos Empresariales e Institucionales influyen de manera significativa en la formación profesional por competencia de los Contadores Públicos en la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
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