Asimilación de Contenido Silábico Frente Nivel de Comprensión Lectora en Estudiantes de la Escuela Profesional de Administración en Turismo, Hotelería y Gastronomía – Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, Juliaca

La calidad educativa en la etapa universitaria es necesaria para formar profesionales competentes, por lo que la importancia prevalece en la planificación de los módulos, la asimilación de la misma y su desarrollo del contenido silábico frente al nivel de comprensión lectora en estudiantes de la Esc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: COLCA CHURA, Beltran, Benites Noriega, Juan, MAMANI CASTRO, Thania Guisela, TUNI NUÑEZ, Evelyn Gina
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Perú
Institución:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
Repositorio:Revistas - Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Idioma:español
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Acceso en línea:https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/890
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Palabra clave:Silabo, comprensión lectora, enseñanza. educación superior
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