Gestión de almacenes e inventarios y los estados financieros del Programa Nacional de Infraestructura Educativa – PRONIED 2021
El presente trabajo investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las variables gestión de almacenes e inventarios y los estados financieros del Programa Nacional de Infraestructura Educativa. Esta tesis tiene un enfoque cuantitativo, nivel correlacional, de naturaleza básic...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Recursos: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/72435 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/72435 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Gestión de almacenes Gestión de inventarios Estados financieros https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Resumo: | El presente trabajo investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las variables gestión de almacenes e inventarios y los estados financieros del Programa Nacional de Infraestructura Educativa. Esta tesis tiene un enfoque cuantitativo, nivel correlacional, de naturaleza básica y de diseño no experimental; se realizó con una muestra de 70 trabajadores del área de abastecimiento y la unidad de finanzas. Para ello se empleó como instrumento un cuestionario de 34 preguntas que recolectó una serie de datos, dicho instrumento fue validado mediante el juicio de tres expertos. La confiabilidad de las variables fue determinada a través del uso del coeficiente Alfa de Crombach, resultando 0.864 para la gestión de almacenes e inventarios y 0.843 para los estados financieros; para la correlación Rho Spearman la relación que se dio entre ambas fue de 0.614 siendo una correlación moderada. Se concluyó, que se comprueba la hipótesis general y las hipótesis específicas formuladas rechazando las hipótesis nulas. |
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