Competencia parental y autoestima en estudiantes de tercer grado de primaria de la IE. “Daniel Alcides Carrión” Chancayllo - Chancay - Lima

Este estudio tuvo el objetivo de determinar la relación entre la competencia parental y la autoestima de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. “Daniel Alcides Carrión”-Chancayllo. El estudio es descriptivo, correlacional de diseño no experimental y corte transversal, cuya muestra e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Farroñan Ramos, Viviana Karim
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/42540
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/42540
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Autoestima
Estudiantes de enseñanza primaria - Actitudes
Psicología educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:Este estudio tuvo el objetivo de determinar la relación entre la competencia parental y la autoestima de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. “Daniel Alcides Carrión”-Chancayllo. El estudio es descriptivo, correlacional de diseño no experimental y corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 99 estudiantes de nivel primaria. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, los datos se tabularon y procesaron a través del programa SPSS 22. Los resultados de la investigación dan cuenta que el p= 0.061, muestra que es mayor a 0,05 lo que permite señalar que se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna. Se concluye que: No existe relación significativa entre la variable Competencia parental y la variable autoestima de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. “Daniel Alcides Carrión” - Chancayllo.