Procedimientos administrativos financieros y la ejecución presupuestal en una unidad ejecutora de la Región Lambayeque

La presente investigación tuvo como objetivo establecer una relación entre las variables: procedimientos administrativos financieros y ejecución presupuestal en una Unidad Ejecutora de la Región Lambayeque; la metodología es de tipo correlacional, con diseño no experimental y de enfoque cuantitativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Olaya Paredes, Jhon Edgar
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/107945
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/107945
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Administración financiera
Ejecución del presupuesto
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo establecer una relación entre las variables: procedimientos administrativos financieros y ejecución presupuestal en una Unidad Ejecutora de la Región Lambayeque; la metodología es de tipo correlacional, con diseño no experimental y de enfoque cuantitativo; asimismo, se identificó y describió las dos variables estudiadas; la técnica aplicada fue la encuesta y como instrumento se aplicaron dos cuestionarios, uno para cada variable, las mismas que comprendían 14 y 17 interrogantes respectivamente; además, la población estuvo constituida por 136 servidores públicos, de los cuales se obtuvo una muestra representativa de 46 servidores, obteniendo como resultado, la existencia de un conocimiento medio sobre los procedimientos administrativos financieros (50%), y la ejecución presupuestal (54.3%); además se comprobó que existe una correlación positiva fuerte (98.6%); y se afirma que existe una relación significativa entre los procedimientos administrativos financieros y la ejecución presupuestal en una Unidad Ejecutora de la Región Lambayeque (p_valor < a 0.05).