Seminario de Tesis - AN177 - 202301

Descripción: La asignatura de Seminario de Tesis tiene como objetivo desarrollar un artículo de investigación enfocado en resolver problemas del contexto de la realidad del sector empresarial peruano, a través de sesiones teóricas y prácticas que van desde las etapas básicas del proceso de investiga...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cerna Huarachi, Delia Mercedes, Eguiguren Eguiguren, German Rafael, Moscoso Cuaresma, Julio Ricardo, Sánchez Gómez, Jimmy Elías
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2023
País:Perú
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/676889
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10757/676889
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:AN177
Descripción
Sumario:Descripción: La asignatura de Seminario de Tesis tiene como objetivo desarrollar un artículo de investigación enfocado en resolver problemas del contexto de la realidad del sector empresarial peruano, a través de sesiones teóricas y prácticas que van desde las etapas básicas del proceso de investigación científica, la propuesta inicial del tema de investigación, la identificación y diagnóstico del problema, la construcción del estado del arte que sustenta la elaboración final del manuscrito del artículo de investigación. El proceso es sistemático, continuo, enriquecedor en función a las variantes que se presentan durante el tiempo de búsqueda, selección y análisis de la información que sustenta el tema de tesis, en este proceso, es permanente el acompañamiento basado en recomendaciones, técnicas y estrategias por parte del equipo de docentes conformado por el asesor metodológico y el asesor temático. Propósito: El propósito del curso es que el estudiante aprenda a aplicar el método científico para el desarrollo de investigaciones practicas relacionadas a su carrera, mediante la elaboración de un paper de investigación. En el curso se contribuye al desarrollo de las competencias generales: Comunicación escrita y oral (nivel 3).