Acciones de interés público y enseñanza del Derecho: sobre paradigmas y utopías
El presente documento intenta definir la existencia de una especial articulación entre la comprensión de lo jurídico derivada de las investigaciones en materia de acciones de interés público y el proceso que involucra el contexto de la enseñanza del Derecho. Se trata, en todo caso, de presentar las...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | Perú |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/116042 |
| Acceso en línea: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/6454/6514 https://doi.org/10.18800/derechopucp.199901.042 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Derecho https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | El presente documento intenta definir la existencia de una especial articulación entre la comprensión de lo jurídico derivada de las investigaciones en materia de acciones de interés público y el proceso que involucra el contexto de la enseñanza del Derecho. Se trata, en todo caso, de presentar las líneas interpretativas que desde las investigaciones en materia de acciones de interés público permiten identificar y postular tendencias y posibilidades. |
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