Liderazgo directivo y desempeño laboral de los trabajadores en una institución educativa del distrito de Tumán

El estudio que a continuación se presenta, se centró en determinar la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño laboral de los trabajadores en una institución educativa del distrito de Tumán. El tipo de investigación fue básico, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental con cort...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bustamante Vasquez, Jessica Noemi
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125124
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/125124
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Desempeño laboral
Liderazgo
Liderazgo directivo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:El estudio que a continuación se presenta, se centró en determinar la relación entre el liderazgo directivo y el desempeño laboral de los trabajadores en una institución educativa del distrito de Tumán. El tipo de investigación fue básico, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental con corte transversal y su nivel fue correlacional. La muestra estuvo conformada por 40 docentes de todos los grados y secciones de una institución educativa primaria. Para evaluar la primera variable se creó el cuestionario para medir el liderazgo directivo y para evaluar la segunda variable se creó el cuestionario para medir el desempeño laboral. Los resultados permitieron comprobar que el liderazgo directivo presenta un nivel muy adecuado en un 60%, mientras que el desempeño laboral presenta en un 57,5% un nivel muy alto. Se concluyó con el p valor obtenido 0.000 (< 0.05) que existe una relación significativa entre el liderazgo directivo y el desempeño laboral de los trabajadores en una institución educativa del distrito de Tumán, 2023. El coeficiente de correlación de Spearman, rho=0.568, indica que la asociación en las variables estudiadas es positiva moderada.