Guía para la elaboración e implementación de las normas de convivencia y las medidas correctivas en la institución educativa desde la disciplina positiva : 1° grado de Primaria. Cuadernillo para el estudiante
Los ejercicios propuestos en el cuaderno de trabajo forman parte del Programa Internacional de Educación Socioemocional Paso a Paso del Banco Mundial.
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7721 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7721 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación ciudadana Convivencia escolar Instituciones educativas Acoso escolar Violencia en el aula Disciplina escolar Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Los ejercicios propuestos en el cuaderno de trabajo forman parte del Programa Internacional de Educación Socioemocional Paso a Paso del Banco Mundial. |
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