Clima familiar y depresión en los estudiantes de educación secundaria de las II.EE. Libertador José de San Martín e Isabel Chimpu Ocllo – San Martín de Porres 2013
La investigación titulada “Clima familiar y depresión en los estudiantes de las II.EE. Libertador José de San Martín e Isabel Chimpu Ocllo de San Martín de Porres – 2013.” Presenta como objetivo general “determinar la relación entre el clima familiar y la depresión en los estudiantes de educación se...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/13723 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/13723 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Clima familiar Depresión Educación secundaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La investigación titulada “Clima familiar y depresión en los estudiantes de las II.EE. Libertador José de San Martín e Isabel Chimpu Ocllo de San Martín de Porres – 2013.” Presenta como objetivo general “determinar la relación entre el clima familiar y la depresión en los estudiantes de educación secundaria. Dicho estudio se basó en la problemática que se vive a nivel mundial que es la depresión en los niños y adolescentes y uno de los factores de riesgos es el clima familiar en donde ellos se desarrollan Es un trabajo de investigación descriptiva, explicativa y correlacional con un diseño cuantitativo y no experimental transeccional transversal efectuado en el 2013. Los instrumentos de evaluación del clima familiar y depresión se basaron en FES de Moos , FASE III de Olson y de Alonso Fernández respectivamente, ambos fueron adaptados por nosotras de acuerdo al protocolo de la universidad, con una población de 1198 estudiantes y una muestra de 291, descartado 30, quedando un total de 261estudiantes . Se ha llegado a la conclusión que el clima familiar y sus dimensiones adaptabilidad, cohesión y comunicación familiar se relacionan significativamente con la depresión de los estudiantes de educación secundaria de las II.EE. Libertador José de San Martín e Isabel Chimpu Ocllo de San Martín de Porres – 2013, por lo tanto es muy saludable y va en beneficio en la niñez y la adolescencia cuando existe un buen clima familiar en donde pueda desarrollarse un niño o adolescente, formando una buena estabilidad emocional. |
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