Influencia de la consejería sobre el nivel de conocimientos en salud sexual y reproductiva en estudiantes de educación secundaria

Objetivo: Determinar la influencia de la consejería sobre el nivel de conocimientos en salud sexual y reproductiva en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Paulo Freire de Lima, Perú. Material y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo y diseño cuasi-experimental, de corte...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Limachi Gamero, Jennifer Vanessa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Perú
Institución:Sociedad Materno Fetal
Repositorio:Revista Internacional de Salud Materno Fetal
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs2.ojs.revistamaternofetal.com:article/71
Acceso en línea:http://ojs.revistamaternofetal.com/index.php/RISMF/article/view/71
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Consejería
Salud sexual y reproductiva
Adolescentes
Conocimiento
Descripción
Sumario:Objetivo: Determinar la influencia de la consejería sobre el nivel de conocimientos en salud sexual y reproductiva en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Paulo Freire de Lima, Perú. Material y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo y diseño cuasi-experimental, de corte longitudinal. La muestra estuvo conformada por 31 estudiantes que cursan entre el primero al quinto año de secundaria de la Institución Educativa Paulo Freire. Se evaluó la influencia de la consejería mediante la prueba de homogeneidad marginal de Stuart-Maxwell. Resultados: El promedio de edad de los estudiantes fue de 14.58 ± 1.33 años. Antes de realizar la consejería el nivel de conocimiento ¨malo¨ sobre salud sexual y reproductiva fue del 12.9%, el cual descendió a 0% luego de la consejería. Del mismo modo, el nivel de conocimiento ¨bueno¨ aumentó de un 12.9% a un 54.84% luego de la consejería. La variación se consideró significativa, presentando un x2 = 14.08 y un p<0.01. Conclusión: La consejería en salud sexual y reproductiva sí influye de manera significativa sobre el nivel de conocimientos en salud sexual y reproductiva en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Paulo Freire.