Patologías bucales y su relación con el rendimiento académico en los alumnos del tercer grado de primaria de la Institución Educativa José Olaya distrito de Aucallama – Huaral, 2011
La siguiente investigación tiene por objetivo determinar la relación queejerce las Patologías Bucales con el Rendimiento académico en los alumnos del tercer grado de primaria de la Institución educativa José Olaya distrito de Aucallama - Huaral. Es una investigación descriptiva correlacional en razó...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/118685 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/118685 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Patología bucal Rendimiento académico Gestión educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La siguiente investigación tiene por objetivo determinar la relación queejerce las Patologías Bucales con el Rendimiento académico en los alumnos del tercer grado de primaria de la Institución educativa José Olaya distrito de Aucallama - Huaral. Es una investigación descriptiva correlacional en razón que establece una relación entre dos variables: Patologías Bucales y rendimiento académico. La muestra elegida por conveniencia estuvo conformada por un total de 29 alumnos del tercer grado de primaria, los instrumentos aplicados para la recolección de datos fueron: Una Ficha Estomatológica para identificar las Patologías Bucales y el Registro de Notas como relación con el Rendimiento Académico, presentando la nota promedio, La ficha Estomatológica es un instrumento confiable y validado por Ministerio de Salud, así mismo el Registro de Notas que es un instrumento confiable y validado por el Ministerio de Educación, el cual indica una alta confiabilidad. Los resultados de la investigación demuestran que existe una alta relación negativa y siendo hondamente significativo entre las patologías bucales y el Rendimiento Académico”, obteniéndose una correlación Spearman de - 0.821 (p = 0.00), en lo que respecta a “La Caries Dental y su relación con el Rendimiento Académico” se demuestra que existe una alta relación negativa y siendo hondamente significativo entre ambas, obteniéndose Spearman de -0.769 (p = 0.00), asimismo entre las “Gingivitis y su relación con el Rendimiento Académico” se demuestra una alta relación negativa y siendo hondamente significativo entre ambas obteniéndose, Spearman de - 0.705 (p = 0.00). |
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