La motivación en el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad nacional en Madre de Dios, 2024

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia entre la motivación en el aprendizaje significativo en estudiantes de la escuela profesional de contabilidad de una universidad nacional de Madre de Dios, 2024. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Condori Cahuata, Emperatriz
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/151439
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/151439
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Motivación
Aprendizaje significativo
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description La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia entre la motivación en el aprendizaje significativo en estudiantes de la escuela profesional de contabilidad de una universidad nacional de Madre de Dios, 2024. La investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental. Se recurrió a una muestra por conveniencia, la cual estuvo conformada por 114 estudiantes. Los instrumentos aplicados fueron dos cuestionarios, uno para la variable motivación conformado por 20 ítems y otro para la variable aprendizaje significativo conformado por 18 ítems, donde se utilizó la escala de Likert: nunca, casi nunca, a veces, casi siempre y siempre. Ambos instrumentos fueron validados a través de juicio de expertos, y con una confiabilidad según Alfa de Cronbach de 0.929 y 0.919, respectivamente. Los resultados se procesaron con el programa estadístico SPSS, los que se presentaron en tablas para su análisis e interpretación. Se concluyó que el aprendizaje significativo depende de la motivación en una proporción de 90,2%, la motivación intrínseca influye en el aprendizaje significativo en un 63,4%, la motivación extrínseca influye en el aprendizaje significativo en un 64,1% y la motivación cognitiva social influye el aprendizaje significativo en un 64,2%; conforme al modelo de ajuste R cuadrado de Nagelkerke.
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Los resultados se procesaron con el programa estadístico SPSS, los que se presentaron en tablas para su análisis e interpretación. Se concluyó que el aprendizaje significativo depende de la motivación en una proporción de 90,2%, la motivación intrínseca influye en el aprendizaje significativo en un 63,4%, la motivación extrínseca influye en el aprendizaje significativo en un 64,1% y la motivación cognitiva social influye el aprendizaje significativo en un 64,2%; conforme al modelo de ajuste R cuadrado de Nagelkerke.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Docencia UniversitariaInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMotivaciónAprendizaje significativoLogroEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00La motivación en el aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad nacional en Madre de Dios, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUCondori Cahuata, EmperatrizMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Docencia Universitaria00256249806768788https://orcid.org/0000-0001-9570-4526https://orcid.org/0000-0001-6164-646040297403131067Agüero Ynca, Mónica LilianaDiaz Salvatierra, Eddy RonaldTorres Cañizales, Pablo Cesarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCondori_CE-SD.pdfCondori_CE-SD.pdfapplication/pdf1079025https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/1/Condori_CE-SD.pdf053a63e6aa885447aa54d0c2b7b5bbefMD51Condori_CE-IT.pdfCondori_CE-IT.pdfapplication/pdf4987850https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/2/Condori_CE-IT.pdffc032c7cfdeb55a5be492d507bffdae7MD52Condori_CE.pdfCondori_CE.pdfapplication/pdf1138115https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/3/Condori_CE.pdf0f21b32273c4532f18f75f280168c22aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCondori_CE-SD.pdf.txtCondori_CE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain112519https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/5/Condori_CE-SD.pdf.txt6849802fbf82c3336eabdcf3e0aabafdMD55Condori_CE-IT.pdf.txtCondori_CE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2043https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/7/Condori_CE-IT.pdf.txt77fe561bb45fa044a9741187e013c997MD57Condori_CE.pdf.txtCondori_CE.pdf.txtExtracted texttext/plain114704https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/9/Condori_CE.pdf.txt7123261162c25bf324dad3cc31c95ab4MD59THUMBNAILCondori_CE-SD.pdf.jpgCondori_CE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4815https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/6/Condori_CE-SD.pdf.jpg8f6863035622b94bba04306327b0955dMD56Condori_CE-IT.pdf.jpgCondori_CE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5603https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/8/Condori_CE-IT.pdf.jpgb4cf08792632ba6c0de4b3b85ef5527aMD58Condori_CE.pdf.jpgCondori_CE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4815https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/151439/10/Condori_CE.pdf.jpg8f6863035622b94bba04306327b0955dMD51020.500.12692/151439oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1514392024-11-04 10:10:21.357Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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