Habilidades directivas y la motivación laboral en los trabajadores administrativos de una universidad privada de la ciudad de Abancay, 2022
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general establecer la correlación entre las habilidades directivas y la motivación laboral de los trabajadores administrativos de una Universidad Privada de la ciudad de Abancay, 2022. La investigación fue de tipo básica, con un alcance descrip...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/110120 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/110120 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Habilidades directivas Motivación laboral Comportamiento organizacional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general establecer la correlación entre las habilidades directivas y la motivación laboral de los trabajadores administrativos de una Universidad Privada de la ciudad de Abancay, 2022. La investigación fue de tipo básica, con un alcance descriptivo correlacional ya que se evaluó la relación entre las dos variables estudiadas. El diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal porque no se manipularon las variables de estudio, así como también se consideró la recolección de datos en un tiempo único. La muestra del estudio se conformó por 84 trabajadores administrativos de la mencionada universidad, quienes respondieron un cuestionario (Likert – ordinal), que previamente fue validado por 03 expertos y obtuvo una fiabilidad de Alfa de Cronbach con valores de coeficiente favorable para su aplicación. El resultado inferencial general demostró que sí existe una correlación positiva fuerte entre las habilidades directivas y la motivación laboral de los trabajadores administrativos; donde, el valor de R de Pearson fue de 0.534 y una significancia menor al 5%; por ende, se concluye que, a mejor desarrollo de las habilidades directivas mayor será el desempeño laboral del personal administrativo. |
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