Las habilidades socioemocionales y su relación con el aprendizaje de electricidad y electrónica en la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado
El trabajo: “Las habilidades socioemocionales y su relación con el aprendizaje de electricidad y electrónica en la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado”, se realizo para alcanzar el titulo profesional en Educación Electrónica de la UNJFSC, Huacho. La investigación fue básica, nivel descriptivo, correlacion...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Perú |
| Recursos: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/6518 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/6518 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Habilidades Emociones Electrónica Proceso https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.00 |
| Resumo: | El trabajo: “Las habilidades socioemocionales y su relación con el aprendizaje de electricidad y electrónica en la I.E. Luis Fabio Xammar Jurado”, se realizo para alcanzar el titulo profesional en Educación Electrónica de la UNJFSC, Huacho. La investigación fue básica, nivel descriptivo, correlacional y la hipótesis fue: “Existe una relación significativa entre las habilidades socioemocionales y el aprendizaje de la especialidad ocupacional de Electricidad y Electrónica en la institución educativa emblemática Luis Fabio Xammar Jurado de Huacho”: La población estuvo determinada por 1126 alumnos y la muestra por 130 estudiantes del segundo año de secundaria. Se uso el cuestionario como instrumento aplicándose a las dos variables. Los resultados muestran que existe relación entre las habilidades socioemocionales y el aprendizaje de la especialidad ocupacional de Electricidad y Electrónica en la I.E., de magnitud muy buena.” |
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