Planificación curricular y acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13, Ugel 06 - Ate 2019

La investigación” La planificación curricular y el acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13-Ugel 06 Ate 2019 “, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la Planificación curricular y el Acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13 -Ugel 06 Ate 2019. Esta in...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Yparraguirre Marin, Elizabeth
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2020
País:Perú
Recursos:Universidad Cesar Vallejo
Repositório:UCV-Institucional
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/74089
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.12692/74089
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Planificación curricular
Acompañamiento pedagógico
Calidad de la educación - Perú
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descrição
Resumo:La investigación” La planificación curricular y el acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13-Ugel 06 Ate 2019 “, tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre la Planificación curricular y el Acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13 -Ugel 06 Ate 2019. Esta investigación es de nivel descriptivo correlacional, de tipo básico, de diseño no experimental -transeccional y de enfoque cuantitativo. Para este estudio la muestra estuvo conformada por 65 docentes de la red 13 de la Ugel 06. Los instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios aplicados a los docentes y la técnica usada fue la encuesta. El Alfa de Cronbach se empleó para la confiabilidad de los instrumentos que resulto muy alta para las variables: 0,965 para la variable Planificación curricular y 0,924 para la variable Acompañamiento pedagógico, para validar se empleó el juicio de expertos. Se concluye que en esta investigación hay una relación significativa y moderada (r = ,468) con un coeficiente de Rho Spearman = ,468 y un valor p= 0,000, menor al nivel α= .05 entre planificación curricular y acompañamiento pedagógico en docentes de la red 13 de la Ugel 06 -Ate 2019.