El pensamiento crítico y sus implicaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje en las Ciencias sociales de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa San Marcos-Sucre

90 p.

Detalles Bibliográficos
Autor: Ospino Moron, Tamith del Carmen
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Panamá
Institución:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Repositorio:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umecit.edu.pa:001/3718
Acceso en línea:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3718
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pensamiento crítico
Desempeño docente
Acción pedagógica
Colombia
Trabajo de grado-Maestría
Descripción
Sumario:90 p.