Casos de uso para el desarrollo de una aplicación de aprendizaje movil
Este artículo presenta los casos de uso desarrollados en una aplicación para el aprendizaje móvil, denominada MLEA (Mobile Learning Adapter), desarrollado en colaboración con la Universidad do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS, Brasil y la Universidad Tecnológica de Panamá-UTP la cual permite que usuar...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Panamá |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Panamá |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de documento digitales de acceso abierto de la UTP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ridda2.utp.ac.pa:123456789/2344 |
| Acceso en línea: | http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/2344 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprendizaje Móvil Virtual Casos de Uso Android Aplicaciones móviles Educación a Distancia |
| Sumario: | Este artículo presenta los casos de uso desarrollados en una aplicación para el aprendizaje móvil, denominada MLEA (Mobile Learning Adapter), desarrollado en colaboración con la Universidad do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS, Brasil y la Universidad Tecnológica de Panamá-UTP la cual permite que usuarios de dispositivos móviles de base Android, puedan acceder mediante una plataforma sencilla a los cursos desarrollados en el sistema administrador de contenidos - Moodle. Se documenta un ejemplo de caso de uso, especificaciones de requisitos, diseño de interfases basadas en los patrones de Android , y los recursos de programación utilizados para permitir la comunicación entre los dispositivos móviles y la plataforma Moodle. |
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