Gestión del aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en el grado quinto de básica primaria de la Institución Educativa Esther Etelvina Aramburo

168 p.

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Cortez, Yarledy
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Panamá
Institución:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Repositorio:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umecit.edu.pa:001/2835
Acceso en línea:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2835
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Trabajo de grado-Maestría
Colombia
Gestión del aprendizaje
Comprensión lectora
Lectura
Descripción
Sumario:168 p.