Aportes del aula invertida en el proceso de enseñanza y aprendizaje: Una experiencia a nivel de maestría

El aula invertida involucra al estudiante como participante activo de su proceso de enseñanza y aprendizaje y promueve el desarrollo de destrezas digitales. El estudio explora esta estrategia a través de las experiencias compartidas por los estudiantes de la maestría en la enseñanza de inglés como s...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Palencia Sarmiento, Ana Elvira
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Panamá
Recursos:Universidad de Panamá
Repositorio:Repositorio Institucional Digital de la Universidad de Panamá
OAI Identifier:oai:up-rid.up.ac.pa:2014
Acesso em linha:http://up-rid.up.ac.pa/2014/1/956
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:L Education (General)
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LB2300 Higher Education
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