Fomentar el aprendizaje de la multiplicación y la división mediante la lúdica en estudiantes del grado tercero de primaria de la institución educativa Cupiagua del Municipio de Aguazul, Casanare, Colombia 2020

74 p.

Detalhes bibliográficos
Autor: Herrera Bayona, Mauricio
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Panamá
Recursos:Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Repositorio:Repositorio Digital de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umecit.edu.pa:001/2940
Acesso em linha:https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2940
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Aprendizaje
Matemáticas
División
Multiplicación
Lúdica
Trabajo de grado-Maestría