Transversalidad del eje Medio ambiente en educación superior: un diagnóstico de la Licenciatura en Contaduría de la UAGro.
La educación ambiental es un campo de acción que permite atender los problemas derivados de la compleja relación hombre-naturaleza. La transversalidad, por su parte, surgió como una estrategia para incidir en la formación integral del estudiante, a través de la articulación horizontal o vertical de...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Guerrero |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.uagro.mx:uagro/1162 |
| Acceso en línea: | http://ri.uagro.mx/handle/uagro/1162 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación superior medio ambiente sustentabilidad transversalidad. CIENCIAS SOCIALES::DEMOGRAFÍA |
| Sumario: | La educación ambiental es un campo de acción que permite atender los problemas derivados de la compleja relación hombre-naturaleza. La transversalidad, por su parte, surgió como una estrategia para incidir en la formación integral del estudiante, a través de la articulación horizontal o vertical de contenidos o asignaturas en un programa educativo. |
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