Conducta prosocial y agresividad en preescolares, un diagnóstico en una escuela privada

El objetivo de la presente investigación es hacer un diagnóstico de la conducta prosocial y la agresividad en un grupo de tercer grado de preescolar de una escuela privada, a través de instrumentos que aporten un conocimiento más completo sobre estas conductas, de tal forma que los resultados obteni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: FATIMA CAROLINA DIAZ ZAPATA, MARTHA VANESSA ESPEJEL LOPEZ, MARIA DE LOURDES PINTO LORIA, EFRAIN DUARTE BRICEÑO
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:México
Institución:Universidad Autónoma de Yucatán
Repositorio:Repositorio Digital Institucional de la Universidad Autónoma de Yucatán
Idioma:español
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Acceso en línea:http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/6001
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Conducta prosocial
Agresividad
Resolución prosocial de problemas interpersonales
Habilidades sociales
Preescolar
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