El desarrollo y funcionamiento de la enseñanza abierta en el sistema nacional de institutos tecnológicos regionales
El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos Regionales, dependiente de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas de la S.E.P. está integrado por 48 planteles que atienden los niveles medio superior y superior, ubicados todos en provincia y por lo menos uno en cada estado de la Re...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
| Repositorio: | Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/72406 |
| Acceso en línea: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/rmcpys/article/view/72406 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza abierta desarrollo y funcionamiento México |
| Sumario: | El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos Regionales, dependiente de la Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas de la S.E.P. está integrado por 48 planteles que atienden los niveles medio superior y superior, ubicados todos en provincia y por lo menos uno en cada estado de la República Mexicana. |
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