Representaciones sociales del medio ambiente
Las representaciones sociales (RS) corresponden a un tipo de conocimiento de las sociedades modernas, en el que las personas son consumidoras de ideas científicas ya formuladas. En educación ambiental existen RS de distintos tópicos, entre los que destacan los relacionados con el medio ambiente. En...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2008 |
| País: | México |
| Recursos: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositório: | Redalyc-UPN |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:13211159003 |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211159003 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Educación Estudiante Investigación Medio ambiente Educación ambiental Representaciones sociales |
| Resumo: | Las representaciones sociales (RS) corresponden a un tipo de conocimiento de las sociedades modernas, en el que las personas son consumidoras de ideas científicas ya formuladas. En educación ambiental existen RS de distintos tópicos, entre los que destacan los relacionados con el medio ambiente. En este artículo se describen algunos de los principales resultados obtenidos en una investigación respecto a las RS del medio ambiente en estudiantes de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de la ciudad de México. Entre los resultados destaca la caracterización de cinco tipos de RS del medio ambiente: antropocéntricas utilitaristas, pactuadas y culturales; naturalistas y globalizantes. |
|---|