La amistad: Significados y entramados en un grupo de adolescentes
En este trabajo se muestran una serie de reflexiones sobre los significados de la amistad en varios grupos de adolescentes, etapa en la que se empiezan a forjar relaciones amistosas, pues se descubre su importancia en la vida tanto por lo grato de su compañía como por los retos que representan. El o...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad de Guadalajara |
| Repositorio: | Redalyc-UDG |
| OAI Identifier: | oai:redalyc.org:421779849003 |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421779849003 https://www.redalyc.org/journal/4217/421779849003/ https://www.redalyc.org/journal/4217/421779849003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4217/421779849003/421779849003.epub https://www.redalyc.org/journal/4217/421779849003/movil |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) ethos Amistad adolescencia relaciones afectivas |
| Sumario: | En este trabajo se muestran una serie de reflexiones sobre los significados de la amistad en varios grupos de adolescentes, etapa en la que se empiezan a forjar relaciones amistosas, pues se descubre su importancia en la vida tanto por lo grato de su compañía como por los retos que representan. El objetivo es explorar la trama de significados que gravita en los(as) adolescentes cuando hablan de los amigos, qué importancia les conceden y qué desafíos implican para ellos a partir de sus vivencias concretas. Para discutir este asunto y conocer sus sentidos y valoraciones, el anclaje teórico se fundamenta en una perspectiva filosófica sobre el tema. El estudio es de carácter cualitativo. Para recuperar la información se aplicó la técnica del grupo de discusión; se organizaron siete de ellos en, a su vez, siete preparatorias de la Universidad de Guadalajara ubicadas en la periferia de los municipios de Guadalajara y Zapopan. A partir de las reflexiones y experiencias de los grupos de adolescentes, los resultados mostraron 1) que la amistad era parte del ethos de su vida y que era algo deseable porque les procuraba, en términos reales y simbólicos, una vida más dichosa; 2) que tener un amigo verdadero era tener el don de contar con alguien con quien, de manera libre, se establecía un vínculo afectivo leal y desinteresado; 3) además de que vivían experiencias gratificantes y le encontraban sentido a muchas de las cosas con las cuales trataban en el mundo, lo cual les ayudaba a configurar su carácter moral. |
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