El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico

En la actualidad, la educación a distancia se considera como una propuesta metodológica fundamental para atender retos de la calidad, equidad, cobertura y pertinencia. Por tal motivo, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) la valora como una modalidad educativa de gran importancia para atender...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cavazos Salazar, Rosario Lucero, Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:México
Institución:UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Repositorio:Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/64927
Acceso en línea:https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64927
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación a distancia
Bachillerato en línea
Modelo pedagógico.
id MX_e65e8457c4cc9aa1f8dff4232bfa8d9c
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/64927
network_acronym_str MX
network_name_str México
repository_id_str
spelling El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógicoCavazos Salazar, Rosario LuceroHernández Muñoz, Guadalupe MaribelEducación a distanciaBachillerato en líneaModelo pedagógico.En la actualidad, la educación a distancia se considera como una propuesta metodológica fundamental para atender retos de la calidad, equidad, cobertura y pertinencia. Por tal motivo, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) la valora como una modalidad educativa de gran importancia para atender dichos retos y, por ende, diseñó un modelo en el Sistema de Bachillerato de Educación a Distancia. Este artículo presenta los cimientos del modelo desde un enfoque pedagógico.Universidad Nacional Autónoma de México2017-08-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/6492710.22201/cuaed.20074751e.2017.18.64927Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 9 Núm. 18 (2017): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; 112007-47512395-980010.22201/cuaed.20074751e.2017.18reponame:Revista Mexicana de Bachillerato a Distanciainstname:UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOinstacron:UNAMspahttps://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64927/56959Derechos de autor 2018 Revista Mexicana de Bachillerato a Distanciainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/649272024-08-16T19:50:04Z
dc.title.none.fl_str_mv El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
title El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
spellingShingle El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
Cavazos Salazar, Rosario Lucero
Educación a distancia
Bachillerato en línea
Modelo pedagógico.
title_short El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
title_full El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
title_fullStr El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
title_full_unstemmed El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
title_sort El modelo del Sistema de Bachillerato a Distancia de la UANL desde un enfoque pedagógico
dc.creator.none.fl_str_mv Cavazos Salazar, Rosario Lucero
Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel
author Cavazos Salazar, Rosario Lucero
author_facet Cavazos Salazar, Rosario Lucero
Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel
author_role author
author2 Hernández Muñoz, Guadalupe Maribel
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Educación a distancia
Bachillerato en línea
Modelo pedagógico.
topic Educación a distancia
Bachillerato en línea
Modelo pedagógico.
description En la actualidad, la educación a distancia se considera como una propuesta metodológica fundamental para atender retos de la calidad, equidad, cobertura y pertinencia. Por tal motivo, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) la valora como una modalidad educativa de gran importancia para atender dichos retos y, por ende, diseñó un modelo en el Sistema de Bachillerato de Educación a Distancia. Este artículo presenta los cimientos del modelo desde un enfoque pedagógico.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017-08-31
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64927
10.22201/cuaed.20074751e.2017.18.64927
url https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64927
identifier_str_mv 10.22201/cuaed.20074751e.2017.18.64927
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.unam.mx/index.php/rmbd/article/view/64927/56959
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2018 Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2018 Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Autónoma de México
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Autónoma de México
dc.source.none.fl_str_mv Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; Vol. 9 Núm. 18 (2017): Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia; 11
2007-4751
2395-9800
10.22201/cuaed.20074751e.2017.18
reponame:Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
instname:UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
instacron:UNAM
instname_str UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
instacron_str UNAM
institution UNAM
reponame_str Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
collection Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858177445881970688
score 15,811543

Similares en LA Referencia