Perfil del profesor de inglés del sistema bachillerato estatal en Yucatán
La investigación está enfocada en el profesorado de enseñanza del idioma inglés en el nivel bachillerato en el estado de Yucatán. Sus principales objetivos fueron describir las características sociodemográficas y profesionales de los profesores de inglés en bachillerato, describir las percepciones d...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Yucatán |
| Repositorio: | Repositorio Digital Institucional de la Universidad Autónoma de Yucatán |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:redi.uady.mx:123456789/4200 |
| Acceso en línea: | http://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/4200 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Lengua extranjera Inglés Profesores Bachillerato info:eu-repo/classification/cti/4 |
| Sumario: | La investigación está enfocada en el profesorado de enseñanza del idioma inglés en el nivel bachillerato en el estado de Yucatán. Sus principales objetivos fueron describir las características sociodemográficas y profesionales de los profesores de inglés en bachillerato, describir las percepciones de los profesores de inglés en bachillerato e identificar necesidades de actualización docente de los profesores de inglés en bachillerato. |
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