New Orientations in the Teaching of English. Por Peter Stevens. Oxford: OUP; 1977
La enseñanza, en general, ha experimentado un gran desarrollo desde hace años. Hay nuevas perspectivas de alcances para el futuro, especialmente en la enseñanza de lenguas extranjeras. Desde el título del libro que nos ocupa, su autor, Peter Stevens, ha delimitado el ámbito de su obra: New Orientati...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
| Repositorio: | Estudios de Lingüística Aplicada |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ela.enallt.unam.mx:article/16 |
| Acceso en línea: | https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/16 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teaching English as a foreign language; language teaching; language learning; English for Specific Purposes Enseñanza del inglés como lengua extranjera; enseñanza de lenguas; aprendizaje de lenguas; inglés para propósitos específicos |
| Sumario: | La enseñanza, en general, ha experimentado un gran desarrollo desde hace años. Hay nuevas perspectivas de alcances para el futuro, especialmente en la enseñanza de lenguas extranjeras. Desde el título del libro que nos ocupa, su autor, Peter Stevens, ha delimitado el ámbito de su obra: New Orientations in the Teaching of English.En ese estudio el autor se propone satisfacer las necesidades que se presentan a los estudiosos de esa materia, no sólo de adquirir los conocimientos generales, sino también de familiarizarse con las corrientes vanguardistas. |
|---|