REPRESENTACIONES SOBRE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA EN ALUMNOS DE CUARTO AÑO DE LA CARRERA
El artículo presenta los resultados de la sistematización realizada por la autora, desde el 2005 a la actualidad, en el ámbito universitario en la Cátedra de Psicología Clínica. Los alumnos que cursan esta asignatura es la primera vez que tienen contacto con las funciones del psicólogo que se desemp...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
| Repositorio: | Revista Electrónica de Psicología Iztacala |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/62817 |
| Acceso en línea: | https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/62817 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | representaciones universitarios psicología clínica |
| Sumario: | El artículo presenta los resultados de la sistematización realizada por la autora, desde el 2005 a la actualidad, en el ámbito universitario en la Cátedra de Psicología Clínica. Los alumnos que cursan esta asignatura es la primera vez que tienen contacto con las funciones del psicólogo que se desempeña en esta área. En el primer encuentro que se tiene en el Grupo de Trabajos Prácticos, se indagó sobre las representaciones que los estudiantes poseen sobre la Psicología Clínica. Se trata de un trabajo de sistematización, de corte cualitativo. La muestra está compuesta por 625 estudiantes universitarios en total.Entre los resultados se destaca que las representaciones que aparecen con mayor recurrencia son las de psicología clínica como sinónimo de terapia y psicoanálisis, y la formulación del diagnóstico en términos psicopatológicos. Hacia el final del ciclo lectivo, los alumnos modifican estas representaciones, ampliando la conceptualización que tienen sobre la psicología clínica. |
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