Efectos de las instrucciones y descripciones con y sin criterio en la adquisición y transferencia de una discriminación condicional de segundo orden

Se realizaron tres experimentos para evaluar los efectos del uso de instrucciones y descripciones de la ejecución, con y sin criterio de solución, en la facilitación de interacciones sustitutivas de contingencias. Participaron voluntariamente 32 estudiantes universitarios de ambos sexos, que se asig...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Emilio Ribes-Iñesta, Alejandra Zaragoza Scherman
Tipo de documento: artigo
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2009
País:México
Recursos:Universidad de Guadalajara
Repositório:Redalyc-UDG
OAI Identifier:oai:redalyc.org:274520173003
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274520173003
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Psicología
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