Análisis y diseño de estructura retráctil para usarse como aula provisional
La presente documento presenta el diseño de una estructura retráctil para un aula de capacitación y servicios, tomando en cuenta los avances tecnológicos y científicos en las áreas de estructuras desplegables, acorde a las necesidades de capacitación y educación continua del contexto social en las p...
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Análisis y diseño de estructura retráctil para usarse como aula provisionalJorge Armando Ávila MonteroServio Tulio de la Cruz CháidezABRAHAM LEONEL LOPEZ LEONJesus Eduardo Aguilera GonzalezEstructuras RetráctilesInfraestructuraAulasINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAinfo:eu-repo/classification/cti/7La presente documento presenta el diseño de una estructura retráctil para un aula de capacitación y servicios, tomando en cuenta los avances tecnológicos y científicos en las áreas de estructuras desplegables, acorde a las necesidades de capacitación y educación continua del contexto social en las poblaciones rurales y en aquéllas donde no se cuente con la infraestructura adecuada. Las estructuras retráctiles presentan un gran potencial para definir estructuras en el futuro; éstas se han caracterizado por ser ligeras y de fácil instalación, sus usos y desarrollo han transcendido principalmente en la aplicación militar y en la industria aeroespacial. La adaptabilidad se plantea como un concepto integral, que consiste en la generación de espacios que respondan de una manera comprometida a las exigencias sociales, ambientales y tecnológicas. Las estructuras retráctiles.Universidad Autónoma de Ciudad Juárez2016info:eu-repo/semantics/articleArtículoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/1038info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2007-0411Cultura Científica y Tecnológica; Núm. 55 (12): Enero – Abril, 2015. Año 12, Nº 55, Especial Nº 22007-0411reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárezinstname:Universidad Autónoma de Ciudad Juárezinstacron:UACJspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0oai:uacj.mx:oai:oai:erevistas.uacj.mx:article-10382025-11-26T19:44:18Z |
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