Propuesta didáctica para fomentar la lectura y la escritura en los alumnos de bachillerato mediante el uso del cuento

Detalles Bibliográficos
Autor: González Márquez, Esmeralda
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:México
Institución:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Repositorio de Tesis de la UNAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ru.dgb.unam.mx:20.500.14330/TES01000723988
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000723988
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2014/diciembre/0723988/Index.html
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación media superior
Humanidades y de las Artes
Descripción
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